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Birgit Gosejacob

Ihre Ansprechpartnerin:
Birgit Gosejacob
Tel.: +49 (0) 201 1803-312
Fax: +49 (0) 201 1803-273
b.gosejacob@hdt-essen.de

 

 

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WebQuests

Praxisorientiertes Lernen in virtuellen Lernteams

Sie haben ein konkretes Problem, zu dessen Lösung Sie Ihre Kompetenzen erweitern wollen? WebQuests sind hier der geeignete Weg. Ausgehend von der Problemstellung werden eine konkrete Aufgabe und eine Vorgehensweise formuliert, um neues Wissen zu erwerben und das Problem zu lösen.

Was ist ein WebQuest?HPD

WebQuests bestehen aus sechs Komponenten und werden in virtuellen Lernteams bearbeitet. Ein Online-Tutor betreut die Lernteams und stellt sicher, dass die Aufgabe und damit das Problem gelöst und die Lernziele erreicht werden.

  • Darstellung des zu lösenden Problems
  • Ableitung einer konkreten Aufgabe zur Problemlösung
  • Beschreibung der Vorgehensweise zur Problemlösung durch ein virtuelles Lernteam
  • Festlegung der Lerninhalte (Quellen im Internet, Fachartikel, Bücher, Expertenbeiträge, etc.)
  • Präsentation der Ergebnisse in einem Präsenzworkshop oder in einer Web-Konferenz
  • Festhalten der Lernergebnisse und Auswertung des WebQuests

Wie sieht dies konkret aus?

  • Wir besprechen mit Ihnen das zu lösenden Problem und die zu erreichenden Lernziele.
  • Auf Basis dieser Besprechung entwickeln wir einen WebQuest, der beide Anforderungen erfüllt:
    Lösen des Problems und Erreichen des Lernziels.

Dauer der Maßnahme

Die Dauer eines WebQuests beträgt zwischen zwei und sechs Wochen. Stehen die Mitarbeiter fest, die den WebQuest bearbeiten werden, beginnen wir mit der Durchführung.

WebQuests bieten folgende Vorteile

  • Aufbau bzw. Erweiterung von Kompetenzen bei gleichzeitigem Lösen eines konkreten Problems
  • Kollaboratives Lernen voneinander und miteinander in virtuellen Lernteams
  • Unterstützung des Lernens und der Problemlösung durch erfahrene Online-Tutoren
  • Hohe Nachhaltigkeit durch kontinuierlichen Lernprozess und Individualisierung des Lernens
  • Integration von Lernen und Arbeiten durch direkte Anwendung des Erlernten am Arbeitsplatz
  • Verbesserung der Selbstlernkompetenz und der Kompetenz zum lebenslangen Lernen
  • Keine oder nur kurze Abwesendheiten vom Arbeitsplatz und Schonung des Reisebudgets

Welche Aufgaben eigenen sich besonders für WebQuests? Hier einige Beispiele:

  • Problem: "Unsere Besprechungen sind ineffizient."
    Lösung: Entwicklung von Besprechungsrichtlinien und Aufbau von Kompetenzen zur optimalen Durchführung von Besprechungen.
  • Problem: "Neue Gesetzesvorgaben müssen in unsere Arbeit integriert werden."
    Lösung: Anpassung von Arbeitsabläufen zur Erfüllung der Gesetzesvorgaben und Aufbau von Kompetenzen zur richtigen Anwendung.
  • Problem: "Die Qualität unserer Arbeitsergebnisse ist zu niedrig."
    Lösung: Verbesserung der Qualität der Arbeitsergebnisse und Aufbau von Kompetenzen zum Qualitätsmanagement.

Sie möchten erfahren, wie Sie WebQuests in Ihrem Unternehmen einsetzen könnten?
Dann freuen wir uns auf Ihre Kontaktaufnahme!

 

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